Mehrere der Erfolgsvariablen lassen sich nicht nur einem Merkmal von Spiel zuordnen. Fasst man diese Variablen sinngemäß zusammen, erhält man die Grundqualifikationen eines Spielleiters.

Er benötigt Kenntnisse in den Themengebieten:

• Spielplanung
• Rahmenhandlung
• Spielraumgestaltung
• Spielmaterialien
• Spielformen und Spielarten
• Spielmoderation und
• Transfermethoden.

Über diese Kenntnisse hinaus braucht der Spieleiter nachstehende Fähigkeiten:

• er muss in unterschiedlichen Phasen zielgerichtet informieren können,
• Wahrnehmungszeiten kennen um sinnvolle Lernziele zu setzen,
• Den Teilnehmern Lust auf das Spielen machen und
• mit schwierigen Situationen umgehen können.